Federación de Béisbol y Sóftbol de Chile
Plan de desarrollo de FECHIBEIS
2026 a 2030
Actividades, plazos y productos
Béisbol · Sóftbol · Béisbol 5
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Federación de Béisbol y Sóftbol de Chile
Plan de desarrollo 2026 a 2030
Cómo vamos a ejecutar el plan estratégico
Fundada el 26 de abril de 1954
Programas por eje
Antes de empezar
Cómo leer este plan
Qué es este documento
El plan estratégico define qué queremos lograr entre 2026 y 2030. Este plan de desarrollo dice cómo: qué actividades se hacen, quién las conduce, cuándo se realizan y qué producto queda como prueba.
Está organizado por los siete ejes del plan estratégico. Cada eje tiene uno o más programas con las mismas columnas, para que cualquier persona de la Federación pueda ubicar su tarea.
Qué trae cada tabla
| Columna | Qué significa |
|---|---|
| Actividad | La tarea concreta que se va a realizar. |
| Responsable | Quién la conduce. Otras áreas colaboran, pero hay una sola persona o cargo a cargo. |
| Plazo | Mes, trimestre o año de término. Los plazos son propuestos y se validan con el Directorio. |
| Producto | El documento, registro o resultado que demuestra que la actividad se hizo. |
Siglas
FDN: Federación Deportiva Nacional. IND: Instituto Nacional de Deportes. COCH: Comité Olímpico de Chile. SERMIG: Servicio Nacional de Migraciones. DTN: Dirección Técnica Nacional. CRC: Comisión Revisora de Cuentas.
Importante
Los plazos, cantidades y metas de este documento son propuestas elaboradas a partir del plan estratégico. Los costos se fijan en el presupuesto anual, cuando se conocen los ingresos confirmados. Las actividades se ejecutan con presupuesto aprobado y recursos disponibles.
Mapa del plan
El plan en una página
Siete ejes, siete programas de trabajo
- Eje 1Organización, alianzas y ruta a FDNResponsables, diagnóstico FDN, postulación en 2027, capacitación del Directorio y crecimiento territorial.
- Eje 2Finanzas y saneamientoDiagnóstico de 90 días, plan de pagos, presupuesto por programa e informes mensuales.
- Eje 3Formación e inclusiónCuatro escuelas piloto, registro de participantes, formación de entrenadores y árbitros.
- Eje 4Competencias nacionalesCalendario aprobado en el primer trimestre, torneos y tres planes técnicos.
- Eje 5Competencias internacionalesCartera de oportunidades, un proyecto por participación y casos de nacionalización.
- Eje 6Internacionalización individualUna jugadora y un jugador al año en el extranjero desde 2027, con red de referentes y mentorías.
- Eje 7Ciencia y universidadesPrimer convenio en 2027, indicadores y evaluación anual de los programas.
Además de los ejes, hay tres herramientas comunes: el presupuesto, la matriz de gestión institucional y el seguimiento trimestral.
Calendario del plan
Etapas y calendario
Cuatro etapas
| Etapa | Qué se hace |
|---|---|
| Octubre a diciembre de 2026 | Asignar responsables, hacer el diagnóstico de 90 días (finanzas y requisitos FDN), preparar el presupuesto 2027, iniciar contactos con autoridades y universidades, preparar el programa de internacionalización y definir las sedes de las escuelas piloto. |
| 2027 | Año de ejecución: escuelas piloto, saneamiento, capacitación, calendario nacional, torneos, proyectos internacionales, primeros viajes individuales, primer convenio universitario, postulación y obtención de la condición de FDN. |
| 2028 | Mantener la condición de FDN, evaluar el primer ciclo, incorporar nuevas asociaciones y ajustar la expansión de escuelas. |
| 2029 a 2030 | Consolidar programas, llegar a ocho escuelas, mantener la internacionalización y hacer la evaluación final para formular el siguiente plan. |
Hitos de 2027 por trimestre
| Trimestre | Hitos propuestos |
|---|---|
| Enero a marzo | Calendario nacional aprobado; diagnóstico FDN cerrado; presupuesto en ejecución; registro nacional de participantes validado; primera jornada del Directorio; inicio del primer ciclo de escuelas. |
| Abril a junio | Plan de saneamiento con acuerdos; postulación a FDN presentada; tres planes técnicos listos; primera convocatoria de internacionalización; primer torneo. |
| Julio a septiembre | Segunda jornada del Directorio; primer convenio universitario; segundo torneo; salida de la primera experiencia en el extranjero. |
| Octubre a diciembre | Evaluación del ciclo de escuelas; cierre financiero anual; informe del año; calendario y presupuesto 2028. |
Revisiones
Cada tres meses, al cierre de marzo, junio, septiembre y diciembre, el Directorio revisa los avances. El detalle está en Seguimiento y evaluación.
Octubre a diciembre de 2026
Primeros 90 días
Qué hay que dejar listo antes de 2027
Estas actividades preparan el terreno. Si se cumplen, el año 2027 parte con responsables, cuentas verificadas, presupuesto aprobado y un camino claro hacia FDN.
| Actividad | Responsable | Plazo | Producto |
|---|---|---|---|
| Nombrar encargado por eje y por programa | Presidencia | Octubre | Acta del Directorio con los encargados |
| Aprobar los siete ejes y sus metas | Directorio | Octubre | Acuerdo registrado |
| Iniciar el diagnóstico financiero | Tesorería y comisión de saneamiento | Oct–Dic | Registro de obligaciones, con el estado de cada una |
| Iniciar el diagnóstico de requisitos FDN | Presidencia, Secretaría y asesoría legal | Oct–Dic | Lista de requisitos cumplidos y pendientes |
| Solicitar orientación al IND | Presidencia | Noviembre | Solicitud enviada y respuesta archivada |
| Abrir la matriz de gestión institucional | Vicepresidencia | Octubre | Matriz con contrapartes y primera solicitud |
| Presupuestar los programas 2027 | Cada área y Tesorería | Diciembre | Presupuesto por programa, con eje y resultado |
| Preparar el programa de internacionalización | DTN y Presidencia | Oct–Dic | Criterios de selección y contactos en el extranjero |
| Definir las sedes de las escuelas piloto | Desarrollo Infantil y asociaciones | Dic | Cuatro sedes y responsables locales |
| Contactar universidades interesadas | Dirección de Ciencia, Investigación e Innovación | Dic | Lista de universidades y primeras reuniones |
Cómo se comprueba
Al terminar diciembre, Vicepresidencia presenta al Directorio el estado de cada actividad: cumplida, en marcha o atrasada. Lo atrasado pasa al primer trimestre de 2027 con nueva fecha y encargado.
Eje 1
Organización, alianzas y ruta a FDN
Resultado que buscamosGestión clara, alianzas con autoridades, Directorio preparado y postulación a FDN.
Programa 1.1 · Gestión institucional y postulación a FDN
La condición de FDN se postula en 2027. La aprobación depende de la autoridad competente.
| Actividad | Responsable | Plazo | Producto |
|---|---|---|---|
| Asignar responsables por eje | Presidencia y Vicepresidencia | Oct 2026 | Acta con encargados |
| Diagnóstico de requisitos FDN: cobertura territorial, clubes, participación oficial y afiliación internacional | Presidencia, Secretaría y asesoría legal | Oct–Dic 2026 | Informe de requisitos cumplidos y pendientes |
| Pedir orientación al IND sobre el procedimiento | Presidencia | Nov 2026 | Solicitud y respuesta archivadas |
| Reunir documentos y hacer las adecuaciones necesarias | Secretaría y Desarrollo Federativo | Ene–Mar 2027 | Expediente completo y ordenado |
| Presentar la postulación a FDN | Presidencia | Primer semestre 2027 | Comprobante de presentación |
| Responder observaciones y dar seguimiento | Presidencia y asesoría legal | 2027 | Registro de consultas y resolución de la autoridad |
| Mantener la condición y revisar los requisitos cada año | Vicepresidencia y Secretaría | 2028–2030 | Informe anual de cumplimiento |
Programa 1.2 · Capacitación del Directorio
| Actividad | Responsable | Plazo | Producto |
|---|---|---|---|
| Revisar el curso reconocido por el IND o la exención aplicable | Secretaría y asesoría legal | Ene–Mar 2027 | Informe de revisión |
| Primera jornada: funciones, probidad y finanzas | Presidencia y Tesorería | Mar 2027 | Lista de asistencia y material |
| Segunda jornada: gestión deportiva, protección y comunicación | DTN y Desarrollo Federativo | Sep 2027 | Lista de asistencia y material |
| Actualizar la formación cuando cambien integrantes | Secretaría | 2028–2030 | Registro de capacitación por persona |
Programa 1.3 · Crecimiento territorial
Se suman a las cuatro asociaciones actuales las proyectadas, con clubes activos y decisiones documentadas.
| Actividad | Responsable | Plazo | Producto |
|---|---|---|---|
| Contactar a las asociaciones de Antofagasta, La Serena, Santiago y San Antonio | Desarrollo Federativo | 2027 | Registro de reuniones y de clubes activos |
| Evaluar requisitos y condiciones de incorporación con asesoría legal | Desarrollo Federativo y asesoría legal | 2027 | Informe por asociación |
| Incorporar las asociaciones que cumplan y proyectar otras | Directorio | 2028 | Actas de afiliación y plan por asociación |
Las alianzas con autoridades nacionales, regionales y universidades se gestionan en la matriz de gestión institucional.
Costo y evidencia
Costos principales: traslados para reuniones, asesoría legal, jornadas de capacitación y copias o trámites del expediente. Se definen en el presupuesto 2027. Evidencia: actas, informes, expediente, listas de asistencia y resolución.
Eje 2
Finanzas y saneamiento financiero
Resultado que buscamosObligaciones verificadas, pagos sostenibles y recursos diversificados.
Programa 2.1 · Saneamiento financiero
La reducción monetaria de las deudas se fija después de conocer el saldo y la capacidad de pago.
| Actividad | Responsable | Plazo | Producto |
|---|---|---|---|
| Reunir antecedentes y validar obligaciones (acreditadas, en revisión, controvertidas) | Tesorería, comisión de saneamiento y asesoría legal | Oct–Dic 2026 | Registro de obligaciones al 100 % |
| Priorizar casos y proponer acuerdos de pago | Comisión de saneamiento | Ene–Mar 2027 | Plan de saneamiento aprobado por el Directorio |
| Firmar acuerdos y regularizar rendiciones pendientes | Tesorería y Presidencia | Abr–Dic 2027 | Acuerdos firmados y rendiciones cerradas |
| Cumplir los acuerdos según programación | Tesorería | 2028–2030 | Comprobantes de pago y saldo actualizado |
Programa 2.2 · Control y presupuesto
| Actividad | Responsable | Plazo | Producto |
|---|---|---|---|
| Presupuestar cada programa con su eje y resultado | Cada área y Tesorería | Dic 2026 | Presupuesto 2027 aprobado |
| Informe financiero y conciliación bancaria cada mes | Tesorería | Mensual | Doce informes en 2027 |
| Revisión independiente de cuentas | Comisión Revisora de Cuentas | Según sus atribuciones | Informe de la Comisión |
| Cierre anual con lo resuelto y lo pendiente | Tesorería y Directorio | Dic de cada año | Balance y cierre anual |
Programa 2.3 · Diversificación de ingresos
Los aportes se cuentan cuando están confirmados por escrito.
| Actividad | Responsable | Plazo | Producto |
|---|---|---|---|
| Mapear fuentes: patrocinios, convenios, aportes y recursos propios | Presidencia y marketing | Ene–Mar 2027 | Cartera de fuentes con estado |
| Concretar dos fuentes efectivas de ingresos | Presidencia y marketing | 2027 | Convenios o contratos firmados |
| Llegar a tres fuentes, sin que ninguna supere el 60 % | Presidencia y marketing | 2030 | Registro de ingresos esperados, confirmados y recibidos |
Costo y evidencia
Los pagos de deuda se identifican por separado de los costos de operación y de los programas deportivos. Costos principales: asesoría contable y legal, software o planillas de control, comisiones bancarias. Evidencia: conciliaciones, comprobantes, acuerdos y cierre anual.
Eje 3
Formación, inclusión y territorio
Resultado que buscamosDeportistas que comienzan, aprenden y continúan.
Programa 3.1 · Escuelas piloto
Cada escuela tendrá vínculo con un club o asociación para asegurar continuidad.
| Actividad | Responsable | Plazo | Producto |
|---|---|---|---|
| Aprobar el protocolo de cuidado de menores y registro de incidentes | DTN y asesoría legal | Feb 2027 | Protocolo aprobado |
| Definir cuatro sedes y responsables locales (Arica, Alto Hospicio, Iquique, Tocopilla, según condiciones) | Desarrollo Infantil y asociaciones | Dic 2026–Feb 2027 | Acuerdo local con espacio, horario y responsable |
| Inscribir participantes y comenzar el primer ciclo | Desarrollo Infantil y encargados locales | Mar 2027 | Registro de inscripción y asistencia |
| Evaluar permanencia: al menos 70 % completa el ciclo | Desarrollo Infantil | Dic 2027 | Informe del ciclo piloto |
| Recibir mentorías internacionales en las escuelas piloto (programa 6.3) | Desarrollo Infantil y DTN | Ago–Dic 2027 | Registro de sesiones de mentoría |
| Ajustar y ampliar según evidencia de continuidad y recursos | Directorio | 2028–2029 | Decisión de expansión documentada |
| Llegar a ocho escuelas activas | Desarrollo Infantil | 2030 | Ocho escuelas con ciclo y evaluación anual |
Programa 3.2 · Participación y territorio
| Actividad | Responsable | Plazo | Producto |
|---|---|---|---|
| Validar el registro nacional inicial de participantes | Secretaría | Ene–Mar 2027 | Registro validado: base para medir el aumento |
| Diagnosticar barreras económicas, de transporte y de horario, y facilitar la participación de niñas y mujeres | Desarrollo Infantil | Abr–Jun 2027 | Informe de barreras y plan de acción |
| Preparar los planes de las cuatro asociaciones | Desarrollo Federativo | 2027 | Cuatro planes aprobados |
| Planes anuales de todas las asociaciones afiliadas | Desarrollo Federativo | 2028–2030 | Planes anuales y evaluación |
| Aumentar en 30 % los participantes y en 30 % la participación femenina | Desarrollo Infantil y asociaciones | 2030 | Comparación con el registro base |
Programa 3.3 · Formación de entrenadores y árbitros
Las certificaciones oficiales dependen de los organismos competentes.
| Actividad | Responsable | Plazo | Producto |
|---|---|---|---|
| Diagnóstico nacional de entrenadores y árbitros y registro inicial | DTN | Ene–Mar 2027 | Registro de personas formadas y necesidades |
| Dos jornadas de capacitación para monitores, entrenadores o árbitros | DTN y asociaciones | 2027 | Listas de asistencia y evaluaciones |
| Cursos diferenciados por disciplina y nivel, con prácticas supervisadas | DTN y direcciones por disciplina | 2028 | Cursos realizados y prácticas registradas |
| Perfeccionamiento avanzado y formación de instructores nacionales | DTN | 2029 | Instructores formados |
| Programa anual permanente y actualización de contenidos | DTN | 2030 | Evaluación anual del programa |
Costo y evidencia
Costos principales: implementos, uso de recintos, transporte, materiales de formación, seguros y apoyo a monitores. El apoyo del Ministerio y la Subsecretaría del Deporte se orienta a infraestructura deportiva. Evidencia: inscripciones, asistencia, evaluaciones y planes aprobados.
Eje 4
Competencias nacionales
Resultado que buscamosCalendario regular y oportunidades para menores y categoría absoluta.
Programa 4.1 · Calendario y torneos
La planificación considera U12, U15 y U18, además de la categoría absoluta, según viabilidad.
| Actividad | Responsable | Plazo | Producto |
|---|---|---|---|
| Aprobar el calendario nacional del año | Vicepresidencia y Directorio | Primer trimestre de cada año | Calendario aprobado y publicado |
| Publicar bases de cada evento (categoría, sede, formato, arbitraje) | Direcciones por disciplina | Antes de cada evento | Bases publicadas |
| Organizar al menos un torneo de menores y uno de categoría absoluta | Vicepresidencia y direcciones por disciplina | 2027, según viabilidad | Resultados, participantes y gastos |
| Evaluar un nacional de béisbol U12 y competencias de béisbol 5 | Vicepresidencia y DTN | 2027–2028 | Informe de viabilidad y decisión |
| Consolidar competencias regulares en las tres disciplinas | Vicepresidencia | 2029–2030 | Calendario con cobertura ampliada |
Programa 4.2 · Planes técnicos por disciplina
| Actividad | Responsable | Plazo | Producto |
|---|---|---|---|
| Tres planes técnicos: béisbol, sóftbol y béisbol 5 | DTN y direcciones por disciplina | Primer semestre 2027 | Tres planes aprobados |
| Vincular cada plan con formación, competencias y selecciones | DTN | 2027 | Matriz de vinculación |
| Revisar y evaluar los planes cada año | DTN | Dic de cada año | Informe de evaluación |
Costo y evidencia
Costos principales: arbitraje, sedes, traslados, implementos, premiación y seguros. Cada evento tiene presupuesto aprobado antes de anunciarse. Evidencia: bases, actas de torneo, registros de participantes, resultados y cierre de gastos.
Eje 5
Competencias internacionales
Resultado que buscamosSelecciones preparadas y participaciones viables.
Programa 5.1 · Participación internacional
El número de viajes se define con oportunidades y recursos confirmados. Antes de anunciar un evento se verifica si es oficial y si cuenta para ranking.
| Actividad | Responsable | Plazo | Producto |
|---|---|---|---|
| Evaluar oportunidades según categoría, nivel, preparación, cupos y costo | DTN y Presidencia | Ene–Mar 2027 | Cartera priorizada de oportunidades |
| Preparar un proyecto por participación: respaldo del organizador, preparación técnica, presupuesto, logística y aprobación | DTN y Tesorería | Antes de cada viaje | Proyecto aprobado por el órgano competente |
| Vincular cada proyecto con su plan técnico | DTN | 2027 | Plan de preparación de la selección |
| Informe después de cada participación: desempeño, gastos y aprendizajes | DTN y Tesorería | Hasta 30 días después | Informe archivado |
| Evaluar la posibilidad de organizar eventos internacionales en Chile | Presidencia y Vicepresidencia | 2028 | Estudio de viabilidad |
Programa 5.2 · Atletas destacados y nacionalización
Nacionalidad, habilitación deportiva y nominación técnica se verifican por separado.
| Actividad | Responsable | Plazo | Producto |
|---|---|---|---|
| Definir criterios de evaluación de atletas con vínculo con Chile | DTN y asesoría legal | Ene–Jun 2027 | Criterios aprobados |
| Armar la cartera inicial de casos | DTN y direcciones por disciplina | 2027 | Cartera con casos evaluados |
| Coordinar los trámites con SERMIG y la Subsecretaría del Interior | Presidencia y asesoría legal | 2027–2030 | Estado del trámite por caso |
| Actualizar la cartera y acompañar los procesos viables | DTN y Secretaría | 2028–2030 | Casos viables, en trámite y habilitados |
Costo y evidencia
Costos principales: pasajes, alojamiento, alimentación, inscripciones, uniformes y seguros. Sin aportes obligatorios de deportistas de la categoría absoluta; en menores, cualquier cofinanciamiento se comunica antes. Evidencia: proyectos, inscripciones, autorizaciones, informes y rendiciones.
Eje 6
Internacionalización de deportistas
Resultado que buscamosUna jugadora y un jugador al año con experiencia en el extranjero.
Programa 6.1 · Una jugadora y un jugador al año
Metas: una jugadora y un jugador con experiencia ejecutada cada año de 2027 a 2030, ocho en total, cuatro femeninas y cuatro masculinas.
| Actividad | Responsable | Plazo | Producto |
|---|---|---|---|
| Preparar el programa: criterios, contactos y condiciones de selección | DTN y Presidencia | Oct–Dic 2026 | Programa y criterios aprobados |
| Buscar y evaluar destinos: clubes, ligas, centros o becas | DTN y Presidencia | Cada año, ene–mar | Lista de destinos con aceptación escrita |
| Publicar la convocatoria y seleccionar | DTN y direcciones por disciplina | Cada año, abr–jun | Acta de selección con criterios |
| Revisar documentación, alojamiento, seguro de salud y responsable receptor | Secretaría y Tesorería | Antes de la salida | Expediente de salida |
| Realizar la experiencia (mínimo cuatro semanas o una temporada documentada) | Deportista y DTN | Cada año, desde 2027 | Constancia de participación y evaluación final |
| Contacto mensual con la persona participante | DTN | Durante la experiencia | Registro mensual |
| Actividad de transferencia dentro de 60 días de regresar | Deportista y Dirección de Ciencia | Hasta 60 días después | Registro de la actividad |
| Revisar la continuidad a los seis meses | DTN | Seis meses después | Informe de continuidad |
Programa 6.2 · Red de referentes
La red parte con los países donde la Federación ya tiene referentes: Francia, Estados Unidos, Japón y Australia.
| Actividad | Responsable | Plazo | Producto |
|---|---|---|---|
| Levantar el registro de referentes en Francia, Estados Unidos, Japón y Australia | DTN y Presidencia | Oct–Dic 2026 | Registro con nombre, país, disciplina y contacto |
| Acordar por escrito las condiciones de colaboración voluntaria | Presidencia y asesoría legal | Ene–Mar 2027 | Acuerdo firmado con cada referente |
| Definir las funciones de la red: ubicar destinos, orientar a seleccionados y compartir contactos | DTN | Ene–Mar 2027 | Protocolo de funcionamiento de la red |
| Reunión anual de la red, en modalidad virtual | DTN | Una al año desde 2027 | Acta y plan del año |
| Evaluar la incorporación de otros países según contactos | Presidencia y DTN | 2028–2030, cada año | Informe de ampliación |
Programa 6.3 · Mentorías internacionales
Los referentes colaboran de forma voluntaria. Con menores se aplica el protocolo de cuidado de menores. Las mentorías apoyan las escuelas y la formación del Eje 3.
| Actividad | Responsable | Plazo | Producto |
|---|---|---|---|
| Diseñar el piloto de mentorías: objetivos, calendario y medidas de protección de menores | DTN y Desarrollo Infantil | Mar–Jun 2027 | Plan del piloto aprobado |
| Emparejar al menos dos referentes con escuelas piloto, entrenadores o grupos | DTN y Desarrollo Infantil | Jul 2027 | Registro de parejas y acuerdos |
| Realizar las mentorías: sesiones virtuales y visitas cuando sea posible | Referentes y encargados locales | Ago–Dic 2027 | Registro de sesiones y asistencia |
| Evaluar el piloto y ajustar | DTN y Dirección de Ciencia | Dic 2027 | Informe del piloto |
| Mentorías anuales en las escuelas activas | DTN y Desarrollo Infantil | 2028–2030 | Informe anual de mentorías |
Costo y evidencia
Costos principales: gestión de destinos, documentación, seguro, apoyos de viaje y alojamiento cuando se gestionen, conectividad para reuniones y mentorías, y visitas ocasionales de referentes. Se buscan apoyos para que la capacidad de autofinanciamiento no sea el único filtro. Evidencia: aceptación escrita, plan, fechas, constancia, evaluación final y transferencia.
Eje 7
Ciencia y convenios con universidades
Resultado que buscamosDecisiones con datos y cooperación académica estable.
Programa 7.1 · Convenios, datos y evaluación
Los convenios y aportes se cuentan cuando están confirmados por escrito. Los datos de deportistas, en especial de menores, se tratan con las autorizaciones que correspondan.
| Actividad | Responsable | Plazo | Producto |
|---|---|---|---|
| Identificar universidades interesadas | Dirección de Ciencia, Investigación e Innovación y Presidencia | Ene–Mar 2027 | Lista de universidades y reuniones |
| Confirmar por escrito el primer convenio de cooperación | Presidencia, asesoría legal y Dirección de Ciencia | Segundo semestre 2027 | Convenio firmado |
| Definir indicadores y registro de datos para escuelas, competencias y selecciones | Dirección de Ciencia y DTN | 2027 | Ficha de indicadores y registro, con protección de datos |
| Diagnóstico de necesidades de selecciones y deportistas con proyección | Dirección de Ciencia y DTN | 2027 | Informe de ciencias del rendimiento |
| Vincular la formación de monitores, entrenadores y árbitros con apoyo académico, con tutor y tareas definidas | Dirección de Ciencia y Desarrollo Infantil | 2027–2028 | Plan de apoyo por universidad |
| Informe anual de evaluación de los programas del plan | Dirección de Ciencia | 2028–2030, cada año | Informe anual presentado al Directorio |
| Transferir aprendizajes a asociaciones y clubes | Dirección de Ciencia y Desarrollo Federativo | 2030 | Actividad anual de transferencia |
Costo y evidencia
Costos principales: asesoría legal del convenio, herramientas de registro y encuentros de transferencia. Los aportes universitarios se valoran cuando se confirman. Evidencia: convenios, reportes, indicadores y autorizaciones.
Matriz del plan
Una sola tabla con los siete ejes: qué se espera, las metas, quién conduce y cómo se comprueba. La columna Estado se actualiza en cada revisión trimestral con las categorías cumplido, en marcha o atrasado.
| Eje | Resultado esperado | Meta 2027 | Proyección 2030 | Responsable principal | Indicador y evidencia | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Eje 1 Organización, alianzas y ruta a FDN | Gestión clara, Directorio preparado y condición de FDN. | Responsables definidos; cuatro revisiones; postulación presentada y condición de FDN obtenida en 2027; dos jornadas del Directorio. | Condición de FDN mantenida 2028–2030; asociaciones proyectadas incorporadas. | Presidencia | Actas, expediente, resolución, listas de asistencia y informe anual. | Por iniciar |
| Eje 2 Finanzas y saneamiento | Obligaciones verificadas, pagos sostenibles y recursos diversificados. | 100 % de obligaciones revisadas en 90 días; plan de saneamiento; doce informes; dos fuentes de ingresos. | Acuerdos cumplidos; control mensual; tres fuentes, ninguna sobre 60 %. | Tesorería | Registro de obligaciones, conciliaciones, comprobantes y cierre anual. | Por iniciar |
| Eje 3 Formación, inclusión y territorio | Deportistas que comienzan, aprenden y continúan. | Cuatro escuelas piloto con al menos 70 % de permanencia; registro validado; cuatro planes de asociaciones; dos jornadas de formación. | Ocho escuelas; +30 % de participantes y +30 % de participación femenina. | Desarrollo Infantil | Inscripción, asistencia, finalización y evaluaciones. | Por iniciar |
| Eje 4 Competencias nacionales | Calendario regular para menores y categoría absoluta. | Calendario aprobado en el primer trimestre; un torneo de menores y uno absoluto; tres planes técnicos. | Competencias regulares en las tres disciplinas; planes evaluados cada año. | Vicepresidencia | Calendario, bases, resultados, participantes y gastos. | Por iniciar |
| Eje 5 Competencias internacionales | Selecciones preparadas y participaciones viables. | Cartera de oportunidades priorizada; un proyecto por participación; criterios y cartera de nacionalización. | Participaciones confirmadas ejecutadas y evaluadas; casos viables habilitados. | Dirección Técnica Nacional | Proyectos, informes post participación y estado de cada caso. | Por iniciar |
| Eje 6 Internacionalización de deportistas | Una jugadora y un jugador al año con experiencia en el extranjero. | Una jugadora y un jugador con experiencia ejecutada; registro de referentes de cuatro países; piloto de mentorías. | Ocho experiencias en total, cuatro femeninas y cuatro masculinas; red activa y mentorías anuales. | Dirección Técnica Nacional | Aceptación escrita, constancia, evaluación final y transferencia. | Por iniciar |
| Eje 7 Ciencia y universidades | Decisiones con datos y cooperación académica estable. | Primer convenio firmado; indicadores y registro definidos; diagnóstico de selecciones. | Convenios vigentes e informe anual de evaluación de los programas. | Dirección de Ciencia, Investigación e Innovación | Convenios, reportes e informe anual. | Por iniciar |
Las metas son propuestas del plan estratégico sujetas a validación y a recursos aprobados. El detalle de cada actividad está en la ficha de su eje.
Cronograma por eje
Los hitos de cada eje a lo largo del tiempo, para ver de un vistazo qué ocurre en cada etapa.
| Eje | Oct–Dic 2026 | T1 2027 | T2 2027 | T3 2027 | T4 2027 | 2028 | 2029–2030 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Eje 1 | Encargados; diagnóstico FDN; consulta al IND | Expediente; primera jornada del Directorio | Postulación presentada | Segunda jornada; seguimiento a la resolución | Condición de FDN (meta 2027); contactos con asociaciones | Mantener FDN; incorporar asociaciones | Revisión anual de requisitos |
| Eje 2 | Diagnóstico de obligaciones; presupuesto 2027 | Plan de saneamiento; informes mensuales | Acuerdos de pago; fuentes de ingreso | Rendiciones; revisión de cuentas | Cierre anual | Cumplir acuerdos | Tres fuentes de ingresos |
| Eje 3 | Sedes y responsables | Protocolo de menores; registro; inicio de escuelas | Diagnóstico de barreras; jornada de formación | Planes de asociaciones | Evaluación del ciclo piloto | Cursos por disciplina; ajustar expansión | Ocho escuelas; programa anual |
| Eje 4 | Preparar el calendario | Calendario aprobado | Planes técnicos; primer torneo | Segundo torneo | Evaluación del año | Evaluar U12 y béisbol 5 | Competencias regulares |
| Eje 5 | Revisar oportunidades | Cartera priorizada; criterios de nacionalización | Primeros proyectos por participación | Cartera inicial de casos | Informes de participación | Actualizar cartera; evaluar eventos en Chile | Participaciones y casos viables |
| Eje 6 | Programa, criterios y registro de referentes | Búsqueda de destinos; acuerdos con referentes | Convocatoria y selección; diseño del piloto de mentorías | Primera salida; emparejar referentes | Contacto mensual; transferencia; evaluación del piloto de mentorías | Una jugadora y un jugador en el extranjero; mentorías anuales | Una por sexo cada año; red y mentorías |
| Eje 7 | Contactar universidades | Reuniones; indicadores | Diagnóstico de selecciones | Primer convenio | Plan de apoyo académico | Informe anual de evaluación | Convenios vigentes y transferencia |
Los plazos son propuestos y se ajustan en las revisiones trimestrales.
Herramienta común
Presupuesto y costos
Cómo se arma
Cada área presupuesta sus programas. Cada línea indica el eje y el resultado que financia. Tesorería consolida los costos, los ingresos confirmados y el flujo mensual, y el Directorio aprueba el presupuesto anual.
Este plan no fija montos: los costos se cotizan en el presupuesto, cuando se conocen los ingresos confirmados y el saldo de las obligaciones.
Qué se presupuesta en cada eje
| Eje | Costos principales | Quién presupuesta |
|---|---|---|
| Eje 1 | Reuniones y traslados, asesoría legal, jornadas del Directorio, trámites del expediente. | Presidencia y Secretaría |
| Eje 2 | Asesoría contable y legal, controles, pagos de deuda en línea aparte. | Tesorería |
| Eje 3 | Implementos, recintos, transporte, seguros, materiales y jornadas de formación. | Desarrollo Infantil, Desarrollo Federativo y DTN |
| Eje 4 | Arbitraje, sedes, traslados, implementos y premiación. | Vicepresidencia y direcciones por disciplina |
| Eje 5 | Pasajes, alojamiento, inscripciones, uniformes y trámites de nacionalización. | DTN y Tesorería |
| Eje 6 | Gestión de destinos, documentación, seguro y apoyos de viaje. | DTN y Presidencia |
| Eje 7 | Asesoría legal de convenios, herramientas de datos y encuentros de transferencia. | Dirección de Ciencia |
Reglas simples
Los ingresos se anotan en tres estados: esperados, confirmados y recibidos. Los recursos con destino específico se usan según sus condiciones. Las actividades sin financiamiento se suspenden y se informan por separado. La meta de 2027 es completar al menos el 80 % de las actividades financiadas.
Evidencia
Presupuesto aprobado, informe mensual, conciliaciones bancarias, comprobantes y cierre anual, con revisión de la Comisión Revisora de Cuentas.
Herramienta común
Matriz de gestión institucional
Para qué sirve
Es la tabla donde Vicepresidencia anota cada contacto con autoridades y aliados: con quién se habló, qué se pidió, qué se comprometió y cuál es el próximo paso. Cada apoyo obtenido se vincula con el eje que financia o facilita.
Campos de la matriz: contraparte, fecha de reunión, solicitud, compromiso confirmado, próximo paso, responsable y estado (por iniciar, en conversación, compromiso confirmado o cumplido).
Primeras gestiones
| Contraparte | Qué se solicita | Eje | Primer paso |
|---|---|---|---|
| Ministerio y Subsecretaría del Deporte | Alianza estratégica de colaboración y apoyo institucional para el plan; apoyo centrado en infraestructura deportiva y alto rendimiento. | 3, 4 y 5 | Reunión y carta de alianza (Oct–Dic 2026) |
| IND | Orientación sobre el procedimiento de FDN y apoyo al alto rendimiento. | 1, 4 y 5 | Solicitud formal (Nov 2026) |
| COCH | Colaboración en alto rendimiento, formación y preparación de selecciones. | 4, 5 y 6 | Reunión de presentación |
| SERMIG | Coordinar procesos de nacionalización de atletas destacados. | 5 | Consulta sobre el procedimiento y la cartera de casos |
| Subsecretaría del Interior | Trámites de nacionalidad de los casos viables. | 5 | Reunión con SERMIG y asesoría legal |
| Municipios y coordinadores de deporte | Recintos, horarios y apoyo para escuelas y torneos. | 3 y 4 | Reunión en Arica, Alto Hospicio, Iquique y Tocopilla |
| Gobiernos regionales | Apoyo a escuelas, torneos y traslados. | 2, 3 y 4 | Revisar fondos concursables y presentar proyectos |
| Referentes en Francia, Estados Unidos, Japón y Australia | Contactos con clubes y ligas, orientación a deportistas y mentorías. | 3 y 6 | Registro de referentes y acuerdo de colaboración (Oct–Dic 2026) |
| Universidades | Convenios de cooperación en ciencia, formación y datos. | 7 | Contactar a las interesadas (Dic 2026) |
Quién la mantiene
Vicepresidencia consolida la matriz. Cada responsable de eje anota sus gestiones. La revisión es parte de la reunión trimestral del Directorio.
Herramienta común
Seguimiento y evaluación
Cada mes y cada tres meses
Los responsables reportan cada mes resultados, gastos, evidencia y dificultades. Vicepresidencia consolida, Tesorería valida las cifras y el Directorio resuelve los ajustes.
Cada actividad se marca como cumplida, en marcha o atrasada. Todo atraso tiene causa, encargado y nueva fecha.
El ciclo de revisión
| Cuándo | Qué se revisa | Quién |
|---|---|---|
| Cada mes | Avance por actividad, gastos y evidencia. | Responsables de eje y Vicepresidencia |
| Cada tres meses (marzo, junio, septiembre, diciembre) | Estado de actividades, hitos, cifras y matriz de gestión institucional. | Directorio |
| Cada diciembre | Cierre anual, informe de resultados y presupuesto del año siguiente. | Directorio y Tesorería |
| 2028 | Evaluación intermedia del plan. | Directorio y Dirección de Ciencia |
| 2030 | Cierre del período y base para el siguiente plan. | Directorio |
Indicadores clave
| Indicador | 2027 | 2030 |
|---|---|---|
| Actividades financiadas completadas | Al menos 80 % | Mantener o mejorar |
| Condición de FDN | Obtenida en 2027 | Mantenida 2028–2030 |
| Escuelas activas | 4 | 8 |
| Permanencia en escuelas | Al menos 70 % | Mantener o mejorar |
| Participantes y participación femenina | Registro base | +30 % cada uno |
| Experiencias en el extranjero | 1 jugadora y 1 jugador | 8 en total |
| Fuentes de ingresos efectivas | 2 | 3, ninguna sobre 60 % |
Cómo se actualiza
Los cambios de metas se registran en el plan estratégico y en este plan de desarrollo, para que ambos sigan coherentes.
Antes de empezar a ejecutar
Riesgos y cómo los manejamos
Lo que puede salir distinto
| Riesgo | Qué hacemos |
|---|---|
| Faltan recursos | Presupuestar solo con ingresos confirmados, priorizar programas y suspender los no financiados informándolo. |
| La postulación a FDN tarda más o recibe observaciones | Presentar un expediente completo, pedir orientación al IND y responder cada observación con registro. |
| No hay recintos adecuados | Gestionar con el Ministerio, la Subsecretaría del Deporte y los municipios, con foco en infraestructura deportiva. |
| Protección de menores | Aprobar el protocolo antes de las escuelas, registrar incidentes y capacitar a monitores y entrenadores. |
| Datos personales | Pedir autorizaciones, limitar el acceso y proteger especialmente los datos de menores. |
| Dependencia de pocas personas | Definir un responsable y un suplente por programa, y guardar los documentos en Secretaría. |
| Atrasos | Semáforo mensual, causa, encargado y nueva fecha, con revisión del Directorio cada tres meses. |
Un compromiso
Los riesgos se revisan en cada reunión trimestral. Si cambian las condiciones, se ajustan plazos y metas y se deja constancia en ambos planes.
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